10月24日下午,南京师范大学张辉教授做客“外语名家讲坛”第一百七十七讲,做了题为“人文社科类高层次项目选题与论证”的报告。此次报告由于秀金教授主持,我院教师和研究生积极参与了此次报告。
张辉教授首先分享了对如何通过认知干预提高外语教学的质量、效率与效果的兴趣。其次,他关注了论文写作与项目撰写过程中的问题意识,强调了如何把问题转化为可操作化的问题的重要性和挑战性。他认为阅读量对研究者而言尤为重要,一般情况下需要将文献读到一定程度才能下笔。再次,张辉教授分享了其团队在国际认知语言学协会会刊Cognitive Linguistics《认知语言学》投稿、修稿、发表的经历。他介绍了该次发表文章的内容,即基于眼跳任务的证据研究了汉语双及物构式理解中转移方向的心理模拟,以及针对外审意见修改稿件的过程。最后,张辉教授强调了论文投稿、修改过程中心态的重要性。

张辉,南京师范大学教授,博士生导师。中国英汉语比较研究会认知语言学专业委员会会长,江苏省外国语言学会会长,国家社科基金学科规划评审组专家,厦门大学兼职教授,福建省哲学社会科学重点实验室“厦门大学语言认知智能实验室”主任。目前正在主持国家社科基金重点项目“汉语二语语法加工的神经认知与个体差异研究”。出版《熟语及其理解的认知语义学研究》、《认知转喻》(获江苏省哲学社会科学优秀成果奖二等奖)、《认知语义学研究》、《熟语表征和加工的神经认知研究》(获江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖)、《批评认知语言学》(2022年)、《心理空间与概念整合研究》(2024)和《中国英语学习者形态句法加工的神经认知研究》(即将出版)等学术著作和教材10余部:在Journal of Neurolinguistics,Brain and Language,Scientific Reports,Lingua,Journal of Language and Politics,Second Language Research,Australian Journal of Linguistics,《外语教学与研究》《现代外语》和《外国语》等国内外重要学术期刊发表论文130余篇。主要从事认知语言学、神经语言学和二语习得的研究。
撰稿人:刘兆浩
审核人:阮岳湘
【关闭】