日语文学组

（时间:

5月20日下午14：00--18：00

地点：舜耕校区德意楼202会议室）

1

日本明治末期“海国想象”的美学叙事与畸变研究——以《海洋审美论》为中心

日语语言文学

学术学位

2

2025年《朝日新闻》涉华报道中的中国科技形象研究

日语语言文学

学术学位

3

日本对外援助政策的新动向研究

日语语言文学

学术学位

4

日本地理标志保护制度与推广机制研究

日语语言文学

学术学位

5

安倍二次执政时期日本对墨西哥的能源外交研究——基于新古典现实主义的视角——

日语语言文学

学术学位

6

日本科技外交的差异化实践研究

日语语言文学

学术学位

文学组（英语）

（时间：

5月23日8:30-12:00；

地点：舜耕校区德意楼202会议室

1

Soundscape, Sound Field and Auditory Ethics：On the Three-Dimensional Symphony of Auditory World in To the Lighthouse

英语语言文学

学术学位

2

Ecological Community Construction in The Overstory From the Perspective of Material Ecocriticism

英语语言文学

学术学位

3

菲利普·罗斯《遗产》中的犹太伦理叙事 Jewish Ethical Narratives in Philip Roth's Patrimony: A True Story

英语语言文学

学术学位

4

扎迪•史密斯小说《摇摆时光》中的文化共同体书写 Cultural Community Writing in Zadie Smith’s Swing Time

英语语言文学

学术学位

5

后殖民视域下《神箭》中的身份危机研究 A Postcolonial Study of Identity Crisis in Arrow of God

英语语言文学

学术学位

6

《赎罪》中的空间政治研究 A Study of Spatial Politics in Atonement

英语语言文学

学术学位

7

古尔纳《海边》中非裔英国难民身份建构研究 Identity Construction of Afro-British Refugees in Gurnah’s By the Sea

英语语言文学

学术学位

外语课程组（英语）

（时间：

5月20日9:00-12:00；

地点：舜耕校区德意楼202会议室）

1

三语习得中法语（L3）对英语（L2）拒绝行为的语用反向迁移研究

外语课程与教学

学术学位

2

初中生感知教师支持、成就目标定向与英语学习投入的关系研究

外语课程与教学

学术学位

3

基于中国英语能力等级量表的高中英语写作动态评估研究

外语课程与教学

学术学位

4

生成式人工智能赋能英语专业研究生学术论文写作研究

外语课程与教学

学术学位

5

原版阅读对中国小学生英语阅读品格的影响研究——以《牛津阅读树》为例

外语课程与教学

学术学位

6

非英语专业本科生全球胜任力发展研究：个体特征与语言能力的作用机制

外语课程与教学

学术学位

7

读后续写中写作自我效能感对写作成绩的影响研究：心流体验的中介作用

外语课程与教学

学术学位

8

基于认知诊断的高中生英语阅读测试反馈促学效应研究

外语课程与教学

学术学位

语言学组

（英语）

（时间：

5月21日14:00-18:00；

舜耕校区德意楼202会议室）

1

商务英语学习者感知教师支持对学习动机的影响研究——外语愉悦的中介作用

英语语言文学

学术学位

2

绿色能源经济语篇的批评认知话语分析

英语语言文学

学术学位

3

教师和同伴反馈质量对二语写作投入及写作表现的影响研究

外国语言学及应用语言学

学术学位

4

关系管理理论视角下美国总统就职演讲中的缓和语研究

外国语言学及应用语言学

学术学位

5

批评认知视角下“双减”政策话语框架策略及其认知影响研究

外国语言学及应用语言学

学术学位

6

英语学业情绪与学业成绩关系探究——学习投入的中介作用

外国语言学及应用语言学

学术学位

7

关联理论视角下《简·爱》中人物的言语行为研究

外国语言学及应用语言学

学术学位

8

日语专业学习者二语坚毅与二语水平的关系研究—学业情绪的中介作用

外国语言学及应用语言学

学术学位

9

基于语料库的英汉因果复句对比研究

外国语言学及应用语言学

学术学位

10

词汇类型学视角下身体部位词的共词化机制与动因研究

外国语言学及应用语言学

学术学位

11

大学英语学习者二语写作水平、写作情绪及写作投入的关系研究

外国语言学及应用语言学

学术学位

12

多模态批评话语分析视角下卫生巾广告研究

外国语言学及应用语言学

学术学位

英语翻译硕士（一组）

（时间:

5月21日14:00-18:00;

地点：舜耕校区1206）

1

《话语分析导论》（第四章）英汉翻译实践报告

英语笔译

专业学位

2

《诺顿中国文学简史：初始至1911》（宋代） 英汉翻译实践报告

英语笔译

专业学位

3

《花门坊八号》(第二章)汉英笔译实践报告

英语笔译

专业学位

4

《我们时代的诗人》（第三四节）英汉翻译实践报告

英语笔译

专业学位

5

《话语分析导论》（第二章） 英汉翻译实践报告

英语笔译

专业学位

6

《诺顿中国文学简史——初始至1911》（唐朝）英汉翻译实践报告

英语笔译

专业学位

7

《诺顿中国文学简史：初始至1911》（节选）英汉翻译实践报告

英语笔译

专业学位

8

《爱、失落和渴望的抒情诗》(第二三节） 英汉翻译实践报告

英语笔译

专业学位

9

中美科技公司商务谈判口译实践报告

英语口译

专业学位

10

基于认知负荷模型的商务陪同口译实践报告

英语口译

专业学位

11

认知负荷视角下马拉松赛事模拟同传实践报告

英语口译

专业学位

英语翻译硕士（二组）

（时间:

5月21日14:00-18:00;

地点：舜耕校区1306）

1

《光芒》（第七、八章）汉英翻译实践报告

英语笔译

专业学位

2

《马里布崛起》（节选）英汉翻译实践报告

英语笔译

专业学位

3

《光芒》（第一、二章）汉英翻译实践报告

英语笔译

专业学位

4

《花门坊八号》（第一章）汉英翻译实践报告

英语笔译

专业学位

5

《光芒》（第五、六章）汉英翻译实践报告

英语笔译

专业学位

6

基于依存树库的人机财经新闻译本句法特征比较研究

英语笔译

专业学位

7

目的论视角下《光芒》 （第三、四章）汉英翻译实践报告

英语笔译

专业学位

8

《当代中国翻译故事》（1-3章）英汉翻译实践报告

英语笔译

专业学位

9

《当代中国翻译故事》第六章英汉翻译实践报告

英语笔译

专业学位

10

埃及易支付商务洽谈会议交替传译实践报告

英语口译

专业学位

英语翻译硕士（三组）

（时间:

5月21日14:00-18:00;

地点：舜耕校区第三阶梯教室）

1

《为时已晚》（节选）英汉翻译实践报告

英语笔译

专业学位

2

《齐鲁地标之物华天宝》（1-3章） 汉英翻译实践报告

英语笔译

专业学位

3

《人性：感知地球变化的九种情感》（节选）英汉翻译实践报告

英语笔译

专业学位

4

《认知语言学方法指导下的词汇及短语教学》（第九章）英汉翻译实践报告

英语笔译

专业学位

5

大语言模型时代翻译硕士学习自主性探究

英语笔译

专业学位

6

《齐鲁地标之物华天宝》（7-9章） 汉英翻译实践报告

英语笔译

专业学位

7

《齐鲁地标之物华天宝》（4-6章） 汉英翻译实践报告

英语笔译

专业学位

8

《如星辰陨落》（节选）英汉翻译实践报告

英语笔译

专业学位

9

《齐鲁地标之物华天宝》（10-13章）汉英翻译实践报告

英语笔译

专业学位

10

生态翻译学三维转换视角下《家园》（第31章）汉英翻译实践报告

英语笔译

专业学位

11

基于眼动实验的花园路径句视译加工研究

英语口译

专业学位

日语翻译

硕士

（时间:

5月21日

9:30-12:00;

地点：舜耕校区德意楼202会议室）

1

《 Z世代化的社会：渐成“顾客”的年轻人》（节选）日汉翻译实践报告

日语笔译

专业学位

2

大平正芳随笔翻译实践报告

日语笔译

专业学位

3

《小语言学家的冒险——向孩子学习语言的秘密》（节选）翻译实践报告

日语笔译

专业学位

4

《帽卡拉与面包耳国王》翻译实践报告

日语笔译

专业学位

5

《北方海域的国际政治史：明治日本的海兽狩猎业》（节选）笔译实践报告

日语笔译

专业学位

6

日本《2023年版开发合作白皮书》 （节选）翻译实践报告

日语笔译

专业学位