4月18日下午，作为本学期“读书活动”系列讲座之一，我院副院长丁兆国教授在圣井校区B5-207教室作了题为“外语专业与人文教育”的学术讲座。这是继2012年度“外语学术论坛”系列讲座的第二十五场，100余名学生听取了讲座。
丁教授首先从外语教育的历史和现状出发，分析了外语专业人才培养存在的问题。他认为，回归人文是当前外语专业走出过度工具化困境的改革方向和主要路径。他继而针对外语专业的培养方案、课程设置、教学模式和学习方法等，从读书的益处、目的、原则、方法等方面系统讲述了读书与外语学习的关系。他指出，读书是人文教育的基本途径，外语专业的学生应该大量阅读经典原著和报刊杂志，从而培养对语言的敏感性，获得扎实的语言基础和广博的知识，提高跨文化交际能力和思辨能力。他强调，应该结合自己的兴趣和阅读能力，有所选择地读书，但应该读经典著作，做到知难而进，锲而不舍，深入思考，做好读书笔记，不断提高外语归纳、分析和写作能力。最后，丁教授开列了一份经典书目，鼓励学生热爱阅读。
丁教授的讲座内容充实，富有针对性，有利于引导学生开展读书活动和自主学习，对更新学生的学习理念、改进学习方法具有启发意义。
